Бхакти Вигьяна Госвами. Семинар «Код сампрадаи», Москва, 2015 г., лекция 4

Аннотация: Индуизм – это большой супермаркет, так как он пытается удовлетворить желания каждого, учитывая его желания и квалификацию. Человеческая жизнь начинается с сомнений в своей правоте. Определение искренности. Если представления людей соответствуют их реальному уровню, то в чем тогда суть проповеди? Объяснение эволюции сознания в шести даршанах. Веданта – венец…

Читать далее

Бхакти Вигьяна Госвами. Семинар «Код сампрадаи», Москва, 2015 г., лекция 3

Аннотация: На предыдущих лекциях было дано общее положение санатана-дхармы, а также немного говорилось о том, что такое даршан.. Продолжается разбор того, что является даршаном? На чем основаны даршаны? Любой даршан дает ответ на три вопроса: почему я страдаю? Кто я? Что делать, чтобы избавиться от страданий. Что такое прамана? В  разных источниках…

Читать далее

Бхакти Вигьяна Госвами. Семинар «Код сампрадаи», Москва, 2015 г., лекция 2

Аннотация: Три категории преданных. Что такое даршан. *** Харе Кришна. Прошу прощения, что я пропустил лекцию третьего числа. Я хотел, но Кришна распорядился иначе – я не смог. В любом случае у нас с вами долгое путешествие. Вначале, я хотел напомнить в двух словах, зачем мы с вами начали этот…

Читать далее

Бхакти Вигьяна Госвами. Семинар «Код сампрадаи», Москва, 2015 г., лекция 1

Аннотация: Несколько вводных слов. Определение индуизма. Определение санатана-дхармы. Обзор того, каким образом функционирует понятие индуизм: десять принципов, которым все школы следуют. Определение слова шастра: то, что направляет и дисциплинирует человека; также это агьята-гйапака – это то, что содержит знание, которое невозможно постичь никаким другим образом. Уважение к другим путям. Как…

Читать далее

Радха-Говинда прабху. Евпатория 2012 г. «Думай, прежде чем говорить, читай, прежде чем думать». 4

В 11-й Песни ШБ есть важный стих, где описывается, что с каждым кусочком пищи, которую ест голодный человек, он одновременно чувствует удовлетворение, насыщение, и перестаёт испытывать голод. Подобно этому, преданный, который совершает бхакти, одновременно познаёт Господа, которому он служит, он развивает свои отношения со своим Ишта-деватой, Господом своего сердца, на…

Читать далее

Радха-Говинда прабху. Евпатория 2012 г. «Думай, прежде чем говорить, читай, прежде чем думать». 3

Итак, продолжим изучать важность изучения шастр и, в частности, книг ШП. Цитата из лекции Шрилы Прабхупады во Вриндаване 19 октября 1972 года: «Поэтому самая важная вещь для нашего продвижения в преданном служении заключается в том, чтобы обрести вкус слушанию. В этом заключается тест. Каждый, кто продвигается в преданном служении, может…

Читать далее

Лила-шука прабху. Евпатория 2012 год. Семинар «Важность следования наставлениям духовного учителя». 5

Cпасибо большое, что вы пришли на наше последнее занятие семинара, тема которого — как обрести непоколебимую веру в наставления духовного учителя. Каждое утро мы проводим гуру-пуджу. И мы поем «гуру-мукха падма-вайкья….. «Все, что я хочу, так это полностью сосредоточиться на наставлениях моего духовного учителя». Как мы уже объясняли в процессе…

Читать далее

Лила-шука прабху. Евпатория 2012 год. Семинар «Важность следования наставлениям духовного учителя». 4

Итак, мы приветствуем вас на 4 занятии нашего семинара, который называется «Как обрести твердую непоколебимую веру в духовного учителя». На протяжении последних нескольких дней мы обсуждали природу взаимоотношений между духовным учителем и учеником. Т.е. именно тех взаимоотношений, которые основаны на следовании наставлениям духовного учителя. Мы также обсудили несколько качеств духовного…

Читать далее

Лила-шука прабху. Евпатория 2012 год. Семинар «Важность следования наставлениям духовного учителя». 3

Мы приветствуем всех, кто пришел на наше третье занятие Итак, на наших первых двух занятиях мы обсуждали взаимоотношения между духовным учителем и учеником. Основой этих взаимоотношений является то, что ученик следует наставлениям своего духовного учителя. Духовный учитель и его наставления неотличны друг от друга. Мы обсудили различные аспекты. Например, мы…

Читать далее

Лила-шука прабху. Евпатория 2012 г. Семинар «Гуру-ништха или твердая вера в наставления духовного учителя». 1

Мы Вас приветствуем на втором занятии нашего семинара, который называется «Гуру-ништха или как получить твердую веру в духовного учителя». На прошлом занятии мы рассматривали несколько аспектов взаимоотношений духовного учителя и ученика. На примере Шрилы Прабхупады мы рассмотрели его взаимотношения с его духовным учителем. И мы рассматривали то, как Шрила Прабхупада…

Читать далее